近日,《教育部2021年工作要点》发布,特别指出将积极发展“互联网+教育”,加快推进教育信息化质量发展。21世纪以来,教育部不断强调校园信息化、智能化建设的重要性。数字信息化建设是否符合学校办学理念?是否能突出学校的优点和特点?能否将数字信息化建设完美融合在学校课程?……这些问题都将是决定国际化学校竞争力和生命力的关键要素。 因此,国际化学校的数字化信息建设不能“从众跟风”,需要结合自身情况和办学定位进行考虑。 基于“互联网+教育”理念的深入,微课、MOOC及翻转课堂等相似的教学形式已大量进入国际化学校教学中。但信息技术发展的不平衡、国际化学校对线上教育技术不熟悉以及线上教学难以知晓学生学习全过程的数据等各方面因素,导致国际化学校数字信息化建设发展并不全面。 Day1:2021.4.9 周五 9:00—11:00 主题:《疫情防疫常态化下的国际学校办学升级》 11:00—11:40 圆桌论坛:《破局·国际学校教学态势的多重变化》 13:30—16:00 主题:《解构教学互动生态新格局 》 16:00—16:40 圆桌论坛:《国际学校必须了解的实用教学工具》 Day2:2021.4.10 周六 9:00—11:00 主题:《智慧校园生态圈层构建》 11:00—11:40 圆桌论坛:《国际学校管理的智慧布局》 13:30—16:00 主题:《数字化时代的国际学校基建赋能》 16:00—16:40 圆桌论坛:《智解国际学校的运维关键》 精彩瞬间
|